Coeducaci贸 per a fam铆lies i agents educatius

Facets Block

Autoria
La G没spira - Equip d'educadores
L铆nia-Programa-Eix
Educaci贸 transformadora
脌mbit tem脿tic
Educaci贸
Pedagogies
Did脿ctica
Pr脿ctiques i experi猫ncies educatives
Educaci贸 cooperativa
Salut i Cures
Salut
Cures
Resoluci贸 de conflictes i sostenibilitat d'equips
Valors i pr脿ctiques
Equitat i Diversitat
Feminisme
P煤blic destinatari
Infantil i familiar
Persones adultes
Docents i comunitat educativa
Ciutadania en general
Durada de l'activitat
2h
Participants
30
Adre莽a

La G没spira - Equip d鈥檈ducadores
C/ Gran Via
Premi脿 de Mar
Espanya

La proposta vol ser un espai per compartir visions i viv猫ncies sobre com educar a les criatures i a les joves, a partir d鈥檜na mirada coeducadora que contribueixi a l鈥檈quitat, a la llibertat individual, tot posant al centre els vincles i les emocions. 

Alhora, posant consci猫ncia en els rols de g猫nere i els estereotips, desgranant la construcci贸 de la pr貌pia identitat, aix铆 com revisant les relacions que constru茂m i des de quins patrons i referents ho fem, a trav茅s d鈥檜na mirada interseccional.

 

Som una associaci贸 socioeducativa que treballem per l鈥檈ducaci贸 emancipadora, amb el feminisme comunitari com a pedagogia. 脡s per aix貌 que apostem per la creaci贸 d鈥檈spais sensibilitzadors, reflexius i mobilitzadors. Que promoguin mecanismes preventius entorn les viol猫ncies, visibilitzant i valorant les diversitats en totes les expressions i avan莽ar cap a una just铆cia global.

Projector, espai polivalent, pissarra.

 

El taller est脿 pensat per realitzar una sessi贸 entesa com a primer contacte amb la mat猫ria i adquirir primeres nocions, o b茅, m茅s d'una c脿psula per tal de fer una aproximaci贸 m茅s acurada i aprofundir en funci贸 de les demandes i necessitats de cada grup, treballant casos i propostes pr脿ctiques.


La formaci贸 tindr脿 una part te貌rica que anir脿 acompanyada d'elements participatius a trav茅s de din脿miques vivencials i pr脿ctiques, basantnos en la pr貌pia experi猫ncia i sabers de les participants.


Entenem que les participants s贸n el centre i les protagonistes del proc茅s d'aprenentatge, un aprenentatge significatiu que es configura a trav茅s de la mateixa experi猫ncia i de les interaccions interpersonals i socials. Per tant, la nostra metodologia es basa en din脿miques vivencials i socioafectives, que vinculen els continguts amb les seves experi猫ncies i sabers. S'utilitzen recursos creatius, participatius i visuals per facilitar l'expressi贸

La proposta educativa es desplega en diverses c脿psules formatives, podent-se adaptar a les necessitats de cada realitat.